EDUCACIÓN INICIAL 2

DESARROLLO INTEGRAL CON INFRAESTRUCTURA FÍSICA ADECUADA

Perfil de salida del estudiante de inicial 2 de la A.M.V.

educacion-iicial

Se reconoce como un niño independiente

De otra persona, con nombre y con características particulares, y que pertenece a una familia o grupo de referencia.

Identifica sus principales características y preferencias

Que le permiten reconocerse como un ser único e irrepetible, contribuyendo al proceso de la construcción de su identidad y generando niveles crecientes de confianza y seguridad en sí mismo.

Interactúa con empatía y solidaridad con los otros

Con su entorno natural y social, practicando normas para la convivencia armónica y respetando la diversidad cultural.

Reconoce y aplica nociones temporo-espaciales

Y lógico-matemáticas para solucionar retos cotidianos acordes a su edad.

Expresa, con un lenguaje comprensible

Pensamientos, sentimientos, emociones, acciones y eventos utilizando su lengua materna y el lenguaje propio de su cultura y entorno.

Disfruta de las diferentes manifestaciones

Artísticas como medio de expresión de sus emociones, plasmando sus ideas y aprendizajes.

Demuestra habilidad motriz gruesa y fina

En la ejecución coordinada de movimientos y desplazamientos que permiten facilitar la estructuración de su imagen corporal.

Interactúa y expresa sentimientos, emociones

Pensamientos y acciones a través de un lenguaje básico en un medio ambiente natural respetando las normas de convivencia usando el idioma inglés como segunda lengua.